¿Qué repercusiones tienen sobre el medio ambiente y sobre la sociedad?
¿Podemos prevenirlos o, al menos, detectarlos?
¿Aportan algún tipo de ventajas?
RESUMEN DEL TRABAJO Trabajo realizado para la asignatura de Informática y Programación, Universidad Politécnica de Madrid. Tiempo invertido aproximadamente para la realización: 50 días. Se han utilizado diversas herramientas, tales como libros específicos de Geología, recursos 2.0 proporcionados por el profesor e información encontrada en Internet. Se han adquirido las siguientes competencias: conocimiento de los wikis y de su utilización, trabajo en grupo, cooperación y coordinación entre los miembros, gestión y reparto de la información para su posterior publicación. ALUMNOS: - Dimas Mazarro López: Imágenes de volcanes, características de los volcanes, curiosidades sobre los volcanes, magma, gases emitidos por los volcanes, criovolcanes, volcanes importantes, origen causas y consecuencias de los volcanes, tipos de erupciones volcánicas, vulcanismo y vulcanismo en Io. - Carlos Chacón Fernández: Imágenes de placas tectónicas, mapas, placas tectónicas. - Celia Sanchíz Flores: Satélites Galileanos, Marte, Mercurio y Saturno, imágenes de fenómenos en planetas extraterrestres, imágenes de tsunamis, características de los tsunamis, cartas de propagación y sistemas de alarma, daños, efectos y poder destructivo, escala de intensidad, maremotos del pasado y otros tipos de tsunamis. - Isaías Ramírez Rodríguez: Imágenes de actividad sísmica, detección de terremotos mediante dispositivos personales conectados a Internet, introducción a los sismos, Sismos, diseño web y distribución de información. - Laura Ruesga Gómez: Venus e imágenes
¿Qué es un sismo o un volcán...?
¿Cómo influyen las placas tectónicas?¿Y qué hay de los tsunamis?
¿Cómo se originan y por qué se activan?
¿Qué repercusiones tienen sobre el medio ambiente y sobre la sociedad?
¿Podemos prevenirlos o, al menos, detectarlos?
¿Aportan algún tipo de ventajas?
RESUMEN DEL TRABAJO
Trabajo realizado para la asignatura de Informática y Programación, Universidad Politécnica de Madrid.
Tiempo invertido aproximadamente para la realización: 50 días.
Se han utilizado diversas herramientas, tales como libros específicos de Geología, recursos 2.0 proporcionados por el profesor e información encontrada en Internet.
Se han adquirido las siguientes competencias: conocimiento de los wikis y de su utilización, trabajo en grupo, cooperación y coordinación entre los miembros, gestión y reparto de la información para su posterior publicación.
ALUMNOS:
- Dimas Mazarro López: Imágenes de volcanes, características de los volcanes, curiosidades sobre los volcanes, magma, gases emitidos por los volcanes, criovolcanes, volcanes importantes, origen causas y consecuencias de los volcanes, tipos de erupciones volcánicas, vulcanismo y vulcanismo en Io.
- Carlos Chacón Fernández: Imágenes de placas tectónicas, mapas, placas tectónicas.
- Celia Sanchíz Flores: Satélites Galileanos, Marte, Mercurio y Saturno, imágenes de fenómenos en planetas extraterrestres, imágenes de tsunamis, características de los tsunamis, cartas de propagación y sistemas de alarma, daños, efectos y poder destructivo, escala de intensidad, maremotos del pasado y otros tipos de tsunamis.
- Isaías Ramírez Rodríguez: Imágenes de actividad sísmica, detección de terremotos mediante dispositivos personales conectados a Internet, introducción a los sismos, Sismos, diseño web y distribución de información.
- Laura Ruesga Gómez: Venus e imágenes